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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验6年
  • 满意度92%
  • 成功次数24次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T1645103432)
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  • 李教员 (女)
  • 编  号:T1645103432
  • 出生年份:1996
  • 大学城市:威海
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大三学生)
  • 所学专业:中文
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中英语   初中生物   初中心理辅导   高中语文   高中心理辅导   英语四级   英语六级   计算机基本操作   数据库   滑冰旱冰   羽毛球   
  • 擅长科目:数据库
  • 授课区域: 环翠区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:高中曾获山东省英语知识能力竞赛二等奖,全国物理知识能力竞赛三等奖等,多次获学校奖学金,大学曾获2014级院系奖学金,人在鲁大杯文学竞赛三等奖等,为人稳重认真,踏实向学,责任心较强。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
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时间:2025-07-27 10:10:51
评分
评价内容:教学资源丰富,拓展学习视野
教员评价
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时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
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时间:2025-05-05 12:55:44
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标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-05 16:20:55
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评价内容:善于因材施教,针对性教学
教员评价
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时间:2025-02-10 14:10:07
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评价内容:运用戏剧教学法活化课堂,角色代入理解概念,记忆留存率大幅提高
教员评价
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时间:2025-02-07 11:25:34
评分
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
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时间:2025-02-02 11:10:39
评分
评价内容:课程设计符合认知规律,循序渐进梯度合理,知识吸收自然流畅
教员评价
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时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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