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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度86%
  • 成功次数24次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T7639850566)
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  • 李教员 (男)
  • 编  号:T7639850566
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:烟台市
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:电气工程及其自动化
  • 所在院校:鲁东大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中物理   初中化学   高中数学   高中物理   高中化学   
  • 擅长科目:初中物理
  • 授课区域: 芝罘区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我是鲁东大学的在校学生,电气工程及其自动化专业,由于平时空闲时间比较多,欲寻求一份家教工作。高中的时候理科学的比较好,英语语文一般,所以最好是理科我的强项。去年在家还做了多半个月的高一家教,有经验。星期一至五晚上都有时间,星期六日一般有时间。价格方面,只要适合就行,绝对比其他家教便宜,不图钱,只是平时闲的无聊。有意者电联由于白天得上课,不方便接听还请谅解,稍等便会回复
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
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时间:2025-06-18 20:10:23
评分
评价内容:教学内容新颖,紧跟时代
教员评价
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时间:2025-06-02 15:25:50
评分
评价内容:教学案例丰富,理论联系实际
教员评价
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时间:2025-05-14 09:25:06
评分
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
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时间:2025-03-19 10:40:01
评分
评价内容:提炼标准化解题流程,配合情景化训练,答题规范性和速度同步提升
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
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时间:2025-02-04 09:40:01
评分
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
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时间:2025-01-26 12:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
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时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
评分
评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
教员评价
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时间:2025-01-16 19:25:16
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评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
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时间:2025-01-03 18:40:11
评分
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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