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首页 >  教员信息 >  徐教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度90%
  • 成功次数28次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T1067542864)
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  • 徐教员 (男)
  • 编  号:T1067542864
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:威海
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (准研究生)
  • 所学专业:电子信息
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中物理   初中化学   初中生物   美术   小学数学   
  • 擅长科目:美术
  • 授课区域: 环翠区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格开朗,幽默风趣,为人亲和,拥有两年半的线上家教经历,经验丰富,教授过三十余名学生,与学生相处愉快,教学生涯零差评。本科就读于985高校兰州大学电子科学与技术专业,并即将成为南京大学电子与通信工程专业硕士研究生。中学期间成绩排名前5%,大学期间成绩排名前10%,多次获得优秀学生奖学金,英语六级成绩516分,普通话水平二级甲等。
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
评分
评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
随机头像
时间:2025-04-15 19:55:59
评分
评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
随机头像
时间:2025-03-20 15:55:12
评分
评价内容:课堂秩序维护得当,学习氛围浓厚,可增加小组协作环节
教员评价
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时间:2025-03-06 17:20:55
评分
评价内容:教学计划科学,循序渐进
教员评价
随机头像
时间:2025-03-02 20:25:16
评分
评价内容:分层教学实施精准,针对不同学力学生提供适配挑战,个性化充分体现
教员评价
随机头像
时间:2025-02-28 14:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
随机头像
时间:2025-01-16 19:25:16
评分
评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
随机头像
时间:2025-01-12 09:40:18
评分
评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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