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首页 >  教员信息 >  周教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度98%
  • 成功次数28次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T4929241266)
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  • 周教员 (女)
  • 编  号:T4929241266
  • 出生年份:2002
  • 大学城市:威海
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:建筑学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   美术   书法   初中数学   初中化学   
  • 擅长科目:美术
  • 授课区域: 环翠区   环翠区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:性格开朗活泼,态度乐观积极;因为带过自家的弟弟妹妹,所以对小孩子有较好的耐心;之前练习过绘画和书法,目前在大学专业为建筑设计,在美术方面有一定的基础,如果以教授小学及以下年级小朋友绘画和书法为主,可以另帮助辅导作业;如果以补课为主,会辅导作业并进行功课的预习和复习。工作态度一定会积极向上,认真负责!谢谢!
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
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时间:2025-06-07 09:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,应试能力提升
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-12 12:55:44
评分
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
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时间:2025-02-28 15:15:37
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
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时间:2025-02-26 10:40:18
评分
评价内容:跨文化视角拓展知识维度,连接现实应用场景,学习意义感增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
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时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
随机头像
时间:2025-01-01 14:30:22
评分
评价内容:老师讲解知识点非常细致全面,能够针对学生的薄弱环节进行强化训练,孩子数学成绩提升显著,解题思路更加清晰了
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